Cartea digitală realizată pe platforma StoryJumper face parte din proiectul eTwinning „Psihopedagogie în mișcare - Incluziune prin Sport Adaptat” și reunește activitățile partenerilor privind modul în care este sărbătorită primăvara în diferite țări.
Elevii au prezentat tradiții specifice, precum Paștele și Ramadan, evidențiind diversitatea culturală și promovând valori europene precum respectul, toleranța și incluziunea.
Cărți digitale realizate pe platforma StoryJumper
Proiectul european eTwinning „Artimals: Animale prin artă” este dedicat dezvoltării competențelor copiilor cu diferite abilități la vârsta preșcolară și primară prin diverse activități. Este crucial să se încurajeze abilitățile lingvistice și cognitive ale copiilor, curiozitatea, experiența creării propriilor produse artistice, abilitățile digitale și descoperirea animalelor prin artă (pictură, sculptură, muzică, teatru, literatură) și eforturi de colaborare.
1. Obiectiv:
Prin diverse activități, dezvoltarea competențelor de comunicare, sociale, cognitive, artistice și digitale ale copiilor, dobândind abilități de bunăstare a animalelor.
2. Sarcini:
2.1. Distracție prin forme de artă (muzică, teatru, sculptură, pictură, literatură).
2.2. Descoperirea animalelor prin diferite forme de artă.
2.3. Învățarea generozității, toleranței față de ceilalți și aprecierea diversității umane.
2.4. Experimentarea bucuriei mișcării, muzicii și activităților dramatice inspirate de animale.
2.5. Promovarea comunicării, colaborării și exprimării creative cu elevi, profesori și specialiști în sprijinul educației din instituțiile de învățământ grecești și europene.
Rezultate așteptate
Crearea unei cărți electronice cu creații ale copiilor. Padlet cu fotografii și activități din toate școlile. Cultivarea abilităților sociale și emoționale. Îmbunătățirea educației de lectură și estetică. Consolidarea abilităților digitale. Dezvoltarea creativității.
Obiective
Obiective:
- Dezvoltarea conștientizării reciclării și a responsabilității față de mediu.
- Îmbunătățirea abilităților motorii fine prin sortarea și manipularea materialelor reciclabile.
- Îmbunătățirea interacțiunii sociale și a muncii în echipă prin activități de grup.
- Utilizarea instrumentelor TIC pentru a sprijini învățarea și implicarea.
- Încurajarea construirii rutinelor cu sarcini structurate de reciclare.
Rezultate așteptate
Produsul final va fi o activitate de grup
- Crearea unei povești despre reciclarea digitală:
- Folosiți o aplicație simplă (de exemplu, Book Creator, PowerPoint) pentru a crea o poveste vizuală a proiectului lor.
- Includeți imagini, înregistrări vocale și text simplu.
- Prezentați proiectul unui public restrâns (colegi, profesori).
Persoanele care vor fi implicate în proiect, membrii comunității locale sau evaluatori vor avea acces la TwinSpace.